Junqueira a ler

Com o Passatempo “Personagem Mistério” a Biblioteca pretende, que os alunos, entre outros objectivos, desenvolvam as seguintes competências: •     Avaliação e seleção de fontes/ recursos; •     Recolha e organização da informação; •    Comunicação da informação (colaboração, partilha e difusão da informação no seio do grupo, da turma e/ou da comunidade). A este passatempo responderam 57 alunos. Muito obrigada a todos, pela vossa participação!

Trabalhos realizados pelo 4º ano da Profª Liliana na sequência da Hora do Conto realizada na Biblioteca, no âmbito do Projeto "Vestir o Mar de Palavras: Do Leitor ao Navegador" (articulação vertical).

A Leitura como Aventura Humana: Distintos modos de apropriação da Leitura Sendo a aprendizagem da leitura um processo cognitivo complexo e lento, que exige não apenas a destreza na decodificação mas também, o domínio de competências literácitas múltiplas para as quais se revelam determinantes: O contacto com os livros, a importância da presença física do livro (no ambiente familiar e outros), a Biblioteca, em articulação com a Docente Alice Tender aventurou-se numa "outra" leitura, num outro olhar sobre o Mundo, tal como idealizou Jorge Luís Borges, na sua Obra “ Ficções”. Assim, partindo da leitura como ato social, como forma de "entrar" em relação com o outro, como contacto vivo com a narrativa, como abertura a múltiplos sentidos espelhados na metáfora de Jorge Luís Borges "O sabor da maçã não está na maçã nem na boca de quem a come, mas sim no contacto entre ambas" descobrimos a leitura silenciosa, que permite estabelecer um relacionament...

 Tal como nos anteriores anos letivos realizar-se-á na Biblioteca da Escola Sede do Agrupamento Dr. Carlos Pinto Ferreira, a Feira do Livro que decorrerá entre os dias 25 e 28 de novembro.

A Formação de utilizadores é uma das atividades mais importantes que a biblioteca desenvolve com o objetivo de favorecer a adesão afectiva dos alunos a este espaço, a sua consciencialização dos serviços e recursos nesta oferecidos e a forma como esta se encontra organizada. O conhecimento da sua forma de organização é indispensável para que posteriormente, em qualquer outra biblioteca, nacional ou estrangeira os alunos saibam como devem proceder para aceder aos documentos “Livro” e “ Não Livro” que pretendem consultar. Esta atividade realiza-se com graus de dificuldade distintos, de acordo com o grupo etário envolvido. Nesta atividade estiveram presentes  os alunos  do 6ºA, 6ºB, 6ºD, 7ºD, 7ºE, 8ºD, 8ºE e 8ºF .

Concurso  para criação de   Logotipo :   Com o objetivo de, com a colaboração de todos (alunos e docentes), criar um  logotipo  exclusivo e original. A Biblioteca está a promover o presente  concurso . Concorre também TU!

A Biblioteca formou um "Grupo de Amigos da Biblioteca". Nada tão importante como envolver os alunos na dinâmica da Biblioteca, no seu crescimento  e na motivação dos seus pares. Sejam Bem Vindos!