Palavra e Ciência: Uma diálogo fecundo, uma narrativa deslumbrante
Através da rubrica " Newton gostava de ler!" e indo ao encontro das orientações curriculares do 8º ano, que privilegiam situações de aprendizagem centradas na resolução de problemas, os alunos de todas as turmas do 8º ano, tiveram a oportunidade de experimentar um espaço, onde a palavra feita curiosidade, feita descoberta, se constituiu como um imenso laboratório, num diálogo onde a ciência se descobre como parte integrante da vida, como procura de sentido.